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Curso Online
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Módulo 6
Atividades práticas de teatro que podem ser implementadas por profissionais da área social e da saúde mental e animadores socioculturais que trabalham com idosos.
Material prático
Atividade 1
Despertar físico e cognitivo através da música e do movimento.
- Aquecer o grupo para as seguintes actividades
- Despertar o corpo – ativação física/mental/emocional
- Ajustar o ritmo de cada um ao dos outros
- Trabalhar a consciência corporal, tanto de si próprio como dos outros
- Trabalhar o equilíbrio e a concentração
- Apoio mútuo, ligação, diálogo e contacto entre pessoas
- Permitir que o facilitador comece a entender o tipo de grupo e as pessoas que fazem parte dele
- Estimular a imaginação
Atividade 2
Escrita de cenas
- Estimulação do empenhamento cognitivo;
- Encorajar competências psicossociais (por exemplo, superar o medo da exposição, desenvolver e assumir responsabilidades, auto-confiança, autoestima, auto-expressão)
- Permitir que os indivíduos encontrem pontos em comum nas experiências dos outros;
- Melhorar as competências de grupo (por exemplo, união de equipas, construção de confiança, respeito mútuo e escuta do outro);
- Criar um ambiente descontraído e confortável onde todos se possam abrir ao seu próprio ritmo;
- Promover um profundo sentido de partilha, ligação e compreensão mútua.
Atividade 3
Utilização da história, da escrita e da imagem – A mineralogia da palavra
- Conhecermo-nos uns aos outros
- Promover um profundo sentido de ligação e compreensão mútua.
- Para melhorar o tato, a empatia e a sensibilidade em relação ao outro
- Apoio mútuo, ligação, diálogo e contacto entre as pessoas
- Permitir que os indivíduos encontrem pontos em comum nas experiências dos outros
- Estimular o desenvolvimento de relações sociais para além e fora do horário da reunião semanal
Recursos multimédia
Fogos de artifício biológicos
Este vídeo ilustra uma das atividades possíveis a propor no âmbito de uma oficina de teatro social.
Este exercício estimula o movimento e a ligação com os outros, dando espaço à diversão graças à música e aos gestos com lenços coloridos.
Em particular, esta atividade permite:
● Despertar o corpo – ativação física/mental/emocional
● Conexão, diálogo e contacto entre pessoas
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Movimento e imaginação
Este vídeo seguinte ilustra uma das atividades possíveis a propor num workshop de teatro social. Mostra uma possível versão da atividade de aprendizagem ativa 1 – Despertar físico e cognitivo através da música e do movimento.
Este exercício estimula o movimento e a ligação com os outros, dando espaço à diversão e à imaginação de cenários possíveis.
Em particular, esta atividade permite:
● Despertar o corpo – ativação física/mental/emocional
● Conexão, diálogo e contacto entre pessoas
● Para estimular a imaginação
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Movimento, imaginação e espelho
Este vídeo seguinte ilustra uma das atividades possíveis a propor num workshop de teatro social. Mostra uma versão possível da atividade de aprendizagem ativa 1 – Despertar físico e cognitivo através da música e do movimento. Neste caso, o exercício é efetuado em pares; por sua vez, um membro sugere gestos e o outro reproduz os mesmos como um espelho.
Este exercício estimula o movimento e a ligação com os outros, dando espaço à diversão graças à imaginação dos gestos possíveis.
Em particular, esta atividade permite:
● Despertar o corpo – ativação física/mental/emocional
● Ajustar o seu ritmo ao dos outros
● Trabalhar a consciência corporal, tanto de si próprio como dos outros
● Conexão, diálogo e contacto entre pessoas
●Permitir que o facilitador comece a compreender o tipo de grupo e conhecer melhor os participantes que fazem parte do grupo
● Estimular a imaginação
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Música e movimento
O vídeo que se segue ilustra uma das atividades possíveis a propor no âmbito de um workshop de teatro social. Mostra a atividade de aprendizagem ativa 1 – Despertar físico e cognitivo através da música e do movimento.
Este exercício estimula o movimento e a ligação com os outros, dando espaço à diversão graças à música e à imaginação de possíveis gestos.
Em particular, esta atividade permite:
● Aquecer o grupo para as atividades seguintes
● Despertar o corpo – ativação física/mental/emocional
● Ajustar o seu ritmo ao dos outros
● Trabalhar a consciência corporal, tanto de si próprio como dos outros
● Trabalhar o equilíbrio e a concentração
● Apoio mútuo, conexão, diálogo e contacto entre pessoas
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Projeto n.º 2 02 3 – 1 – R O 01 – K A 2 2 0 – A D U – 0001 6 09 7 3
“Financiado pela União Europeia. As opiniões expressas são exclusivamente da/do(s) autor(a)(es) e não refletem necessariamente as opiniões da União Europeia ou da Agência Nacional para Programas Comunitários no Domínio da Educação e Formação Profissional (ANPCDEFP). Nem a União Europeia nem a ANPCDEFP podem ser responsabilizadas por elas.”