cursul nostru online
Activități practice de teatru care pot fi implementate de către profesioniști din domeniul sănătății mintale și sociale, precum și de operatori culturali care lucrează cu persoanele în vârstă.
Trezirea fizică și cognitivă prin muzică și mișcare.
● Pentru a încălzi grupul pentru următoarele activități
● Pentru trezirea corpului – activare fizică/mentală/emoțională
● Adaptarea ritmului propriu la cel al celorlalți
● Pentru a lucra la conștientizarea corpului, atât a propriei persoane, cât și a altor persoane
● Să lucreze la echilibru și concentrare
● Sprijin reciproc, conexiune, dialog și contact între persoane
● Să permită facilitatorului să înceapă să înțeleagă tipul de grup și persoanele care fac parte din el
● Stimularea imaginației
Scrierea pe scenă
● Stimularea angajamentului cognitiv;
● Să încurajeze competențele psihosociale (de exemplu, depășirea fricii de expunere, dezvoltarea și asumarea responsabilității, încrederea în sine, stima de sine, exprimarea de sine)
● Să permită indivizilor să găsească puncte comune în experiențele altora;
● Să îmbunătățească abilitățile de grup (de exemplu, legătura în echipă, construirea încrederii, respectul reciproc și ascultarea celuilalt);
● Pentru a crea o atmosferă relaxată și confortabilă în care fiecare se poate deschide în funcție de propriul ritm;
● Să promoveze un sentiment profund de împărtășire, conexiune și înțelegere reciprocă.
Utilizarea poveștii, a scrisului și a imaginii – Mineralogia cuvântului
● Pentru a se cunoaște reciproc
● Pentru a promova un sentiment profund de conexiune și înțelegere reciprocă.
● Pentru a spori tactul, empatia și sensibilitatea față de celălalt
● Sprijin reciproc, conexiune, dialog și contact între oameni
● Să permită persoanelor să găsească puncte comune în experiențele altora
● Să stimuleze dezvoltarea relațiilor sociale și în afara timpului de întâlnire săptămânală
Focuri de artificii biologice
Următorul videoclip ilustrează una dintre activitățile care pot fi propuse în cadrul unui atelier de teatru social.
Acest exercițiu stimulează mișcarea și legătura cu ceilalți, oferind spațiu pentru distracție datorită muzicii și gesturilor cu batiste colorate.
În special, acesta permite:
● Să trezească corpul – activare fizică/mentală/emoțională
● Conexiunea, dialogul și contactul între oameni
Mișcare și imaginație
Următorul videoclip ilustrează una dintre activitățile posibile care pot fi propuse în cadrul unui atelier de teatru social. Acesta prezintă o posibilă versiune a activității de învățare activă 1 – Trezirea fizică și cognitivă prin muzică și mișcare.
Acest exercițiu stimulează mișcarea și legătura cu ceilalți, oferind spațiu pentru distracție și pentru imaginația scenariilor posibile.
În special, acesta permite:
● Să trezească corpul – activare fizică/mentală/emoțională
● Conexiunea, dialogul și contactul între oameni
● Să stimuleze imaginația
Mișcare, imaginație și oglindă
Următorul videoclip ilustrează una dintre activitățile posibile care pot fi propuse în cadrul unui atelier de teatru social. Acesta prezintă o posibilă versiune pentru activitatea de învățare activă 1 – Trezirea fizică și cognitivă prin muzică și mișcare. În acest caz, exercițiul se face în perechi; pe rând, un membru sugerează gesturi, iar celălalt le reproduce ca pe o oglindă.
Acest exercițiu stimulează mișcarea și legătura cu ceilalți, oferind spațiu pentru distracție datorită imaginației gesturilor posibile.
În special, permite:
● Să trezească corpul – activare fizică/mentală/emoțională
● Să-și adapteze ritmul la cel al celorlalți
● Pentru a lucra la conștientizarea corpului, atât a propriei persoane, cât și a altor persoane
● Conexiune, dialog și contact între oameni
● Să permită facilitatorului să înceapă să înțeleagă tipul de grup și persoanele care fac parte din el
● Stimularea imaginației
Muzică și mișcare
Următorul videoclip ilustrează una dintre activitățile posibile care pot fi propuse în cadrul unui atelier de teatru social. Acesta prezintă activitatea de învățare activă 1 – Trezirea fizică și cognitivă prin muzică și mișcare.
Acest exercițiu stimulează mișcarea și legătura cu ceilalți, oferind spațiu pentru distracție datorită muzicii și imaginației gesturilor posibile.
În special, acesta permite:
● Să încălzească grupul pentru următoarele activități
● Să trezească corpul – activare fizică/mentală/emoțională
● Adaptarea propriului ritm la cel al celorlalți
● Pentru a lucra la conștientizarea corpului, atât a propriei persoane, cât și a altor persoane
● Să lucreze la echilibru și concentrare
● Sprijin reciproc, conexiune, dialog și contact între persoane
● Să permită facilitatorului să înceapă să înțeleagă tipul de grup și persoanele care fac parte din el
● Stimularea imaginației
Număr proiect: 2023-1-RO01-KA220-ADU-00160973
„Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale (ANPCDEFP). Nici Uniunea Europeană și nici ANPCDEFP nu pot fi ținute răspunzătoare pentru acestea.”