{"id":491,"date":"2024-06-29T12:23:15","date_gmt":"2024-06-29T12:23:15","guid":{"rendered":"https:\/\/age-thea.eu\/?page_id=491"},"modified":"2025-12-02T10:51:40","modified_gmt":"2025-12-02T10:51:40","slug":"resources_it","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/age-thea.eu\/?page_id=491","title":{"rendered":"Resources_IT"},"content":{"rendered":"\t\t
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Report di analisi sul ruolo del teatro per migliorare il benessere psicosociale degli anziani<\/strong><\/p>

Il Work Package di Analisi e Valutazione (WP2) del progetto mira a studiare il ruolo e l’impatto del teatro sul benessere psicosociale delle persone anziane, in particolare quelle affette da demenza, disturbi neurologici, morbo di Alzheimer e quelli con basso reddito e in condizioni di discriminazione e isolamento, aggravate dalla pandemia di COVID-19. Si allinea con l’obiettivo pi\u00f9 ampio del progetto di indagare come le attivit\u00e0 culturali e teatrali possono combattere gli effetti negativi della pandemia sulla salute psicosociale degli anziani. I risultati principali includono un’analisi dettagliata sul ruolo del teatro nella prevenzione e nel trattamento dei problemi di salute mentale tra gli anziani, indagini nazionali, lavoro sul campo in diversi Paesi e un report su “Il ruolo del teatro per migliorare il benessere psicosociale degli anziani”. Ogni organizzazione partner contribuisce al WP secondo la sua esperienza, con l’Universit\u00e0 di West Attica (UNIWA) leader della fase. UNIWA sovrintende allo sviluppo del report di analisi, con ogni partner che conduce attivit\u00e0 di ricerca e sul campo nel proprio Paese. EDRA valuta la qualit\u00e0 del report, mentre RC gestisce le attivit\u00e0 di divulgazione.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Programma di Formazione Congiunto per migliorare il benessere psicosociale degli anziani<\/strong><\/p>

Il Programma Congiunto di Formazione per i settori sociale, culturale e sanitario, delineato nel Work Package 3, mira a sviluppare un programma di formazione completo che comprenda il teatro come metodo per affrontare le sfide di salute mentale che vivono le persone anziane, tra cui il morbo di Alzheimer, decadimento cognitivo e disturbi neurologici. Questo programma mira a creare sinergie tra settori sanitario, sociale e culturale, coinvolgendo caregiver, famiglie, artisti e professionisti. Gli obiettivi specifici includono lo sviluppo di un programma di formazione interdisciplinare, la sua implementazione con le parti interessate e, in ultima analisi, il miglioramento del benessere psicosociale degli anziani. I principali risultati saranno lo sviluppo, l’implementazione pilota, la valutazione e la diffusione del programma di formazione, che copre argomenti come problemi di salute mentale negli anziani, attivit\u00e0 teatrali per la prevenzione e il trattamento e strategie di attuazione pratica. Ogni organizzazione partner contribuir\u00e0 in base alla sua esperienza, con Habilitas responsabile del coordinamento, dello sviluppo dei moduli e dell’implementazione pilota, LCM contribuendo alle attivit\u00e0 teatrali, RC sviluppando la versione e-learning e EDRA gestendo la valutazione. RC gestir\u00e0 anche attivit\u00e0 di divulgazione per attirare i partecipanti e promuovere il programma finalizzato.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Guida sullo sviluppo delle Attivit\u00e0 di Teatro Partecipato per Anziani<\/strong><\/p>

Le attivit\u00e0 di Teatro Partecipato per Anziani si concentrano sulla progettazione e l’attuazione di attivit\u00e0 teatrali partecipative per gli anziani, in particolare quelli affetti da demenza, morbo di Alzheimer e che vivono in condizioni di isolamento sociale. Gli obiettivi di questo pacchetto di lavoro sono sviluppare attivit\u00e0 che promuovano l’invecchiamento attivo, la creativit\u00e0 e l’impegno sociale tra gli anziani, fornendo anche supporto ai caregiver. Queste attivit\u00e0 mirano a migliorare il benessere psicosociale, a combattere lo stigma e a migliorare la qualit\u00e0 della vita complessiva degli anziani. LCM, un partner con esperienza nella metodologia del teatro partecipato, guida questo pacchetto di lavoro.<\/p>

I principali risultati del Work Package 4 saranno lo sviluppo, l’implementazione pilota, la valutazione e la diffusione di attivit\u00e0 teatrali partecipative su misura per gli anziani. Queste attivit\u00e0 comprendono il lavoro del corpo, il lavoro sulla voice, le abilit\u00e0 manuali e la fototerapia, tutte volte a stimolare la creativit\u00e0, l’espressione di s\u00e9 e le relazioni interpersonali tra i partecipanti. Il risultato sar\u00e0 una guida completa disponibile in pi\u00f9 lingue che descrive le attivit\u00e0 teatrali partecipative per gli anziani.<\/p>

Ogni organizzazione partner contribuir\u00e0 in base alle proprie competenze. LCM guider\u00e0 lo sviluppo e il coordinamento delle attivit\u00e0, mentre altri partner svilupperanno sezioni specifiche, tradurranno materiali, organizzeranno implementazioni pilota e forniranno feedback. EDRA gestir\u00e0 la valutazione del progetto, garantendo una corretta valutazione dell’impatto delle attivit\u00e0, mentre RC supervisioner\u00e0 gli sforzi di diffusione per promuovere la partecipazione all’implementazione pilota e alla guida.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Project no. 2 02 3 – 1 – R O 01 – K A 2 2 0 – A D U – 0001 6 09 7 3<\/p>

Funded by the European Union. The views and opinions expressed are solely those of the author(s) and do not necessarily reflect the views and opinions of the European Union or the National Agency for Community Programs in the Field of Education and Vocational Training (ANPCDEFP). Neither the European Union nor ANPCDEFP can be held responsible for them.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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